SRB Berbagi #2, Bersama MGMP Bahasa Inggris Kabupaten Banjar

Pemanfaatan Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar untuk Menumbuhkan Keyakinan Kelas dan Budaya Positif dalam Pembelajaran

Sosialisasi hari ini berkolaborasi dengan MGMP Bahasa Inggris, pada hari Rabu, 19 Oktober 2022 secara daring lewat google meet pada pukul 09.00 - 10.30 WITA, yang seharusnya dimulai pukul 10.00 WITA. Tapi karena ada kendala teknis, akhirnya waktunya dimajukan 1 jam lebih awal. Kegiatan ini dihadiri 21 orang guru bahasa inggris dari sekolah-sekolah SMP se Kabupaten Banjar. 

Daftar hadir kegiatan bisa dilihat DISINI.

Dalam kegiatan ini, yang menjadi moderator adalah Bapak Arif Rahman, S.Pd. (SRB 2019). Materi yang disampaikan adalah, yang pertama adalah bagaimana memanfaatkan Platform Merdeka Mengajar khususnya fitur pelatihan mandiri topik Budaya Positif untuk memahami bagaimana membentuk dan menumbuhkan keyakinan kelas dan budaya positif dalam pembelajaran. Ini penting untuk membantu mencapai visi sekolah impian, untuk mewujudkan visi sekolah impian kita harus memahami bahwa tampak dan dapat dilihat oleh kita dari budaya sekolah apa yang ada disekitar kita seperti kegiatan belajar mengajar yang diterapkan, jam belajar, upacara sekolah, ekstrakurikuler, tata tertib sekolah, kebersihan sekolah dan sebagainya. Disinilah peran guru sebagai ujung tombak kualitas pendidikan di sekolah sangat penting.

Peserta sangat terarik dengan pembahasan budaya positif ini, karena ini cukup baru bagi mereka. Ada peserta yang bertanya bagaimana membangun budaya positif di sekolah? Saya menjawab pada dasarnya semua kebingungan dan pertanyaan peserta jawabannya ada dalam PMM, disana dijelaskan dengan rinci bagaimana membangun budaya positif hingga peran yang harus diambil seorang guru.

Upaya untuk membangun budaya positif disekolah guru harus bekerja sama dengan kepala sekolah serta orang tua yaitu dengan sebagai guru harus memiliki peran kunci dalam pengembangan disiplin positif dengan menciptakan ruang kelas yang berpusat pada peserta didik. Melibatkan dan bekerjasama dengan orangtua dalam penerapan disiplin positif. Kepala sekolah harus memastikan para guru dan staf mendapatkan dukungan dalam menerapkan disiplin positif di sekolah serta mendukung dan mengawasi keterlibatan orangtua dalam menerapkan disiplin positif. Dan orang tua menciptakan suasana rumah yang aman dan nyaman sehingga dapat menerapkan disiplin positif yang konsisten dan berpartisipasi dalam pertemuan sekolah dan memiliki hubungan baik dengan guru untuk mendukung pendekatan disiplin positif.

Kemudian setelah PMM, saya juga menjelaskan bagaimana pemanfaatan Rumah Belajar dalam pembelajaran, khususnya fitur-fitur utama. Saya memaparkan dengan menggunakan portal Rumah belajar kita bisa menghadirkan pembelajaran yang berbeda dari biasanya, yaitu pembelajaran yang dinamis, menyenangkan dan tidak membosankan.

Pada sesi ini, peserta tertarik bagaimana membuat media pembelajaran interaktif (MPI). Maka saya sampaikan untuk membuat MPI mungkin bisa bertemu di lain kesempatan, karena memerlukan waktu lebih panjang untuk teknis pembuatannya.

Nah rekan guru, yuk sama-sama memanfaatkan PMM untuk memahami konsep budaya positif dan Rumah Belajar untuk pembelajaran yang luar biasa!

Berikut beberapa dokumentasi lain dari kegiatan lain, bisa dilihat DISINI.